Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью
В современном мире важность психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью становится все более актуальной. Эти дети сталкиваются с множеством трудностей в процессе обучения и социализации, что требует со стороны педагогов и психологов особого внимания и индивидуального подхода. Основные аспекты психолого-педагогического сопровождения, его цели, методы и виды, а также роль специалистов в этом …
Читать далее «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью»